ဆယ်တန်းအောင်ပြီးနောက်...

(Zawgyi version)

   မေန႔က ဆယ္တန္းေအာင္စာရင္းထြက္ေတာ့ ေအာင္သူေတြ ေပ်ာ္ၾကသည္။ က်႐ွံုးသူေတြ စိတ္မပ်က္ဖို႔ အားေပးစကားေျပာတာေတြ ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ား ဖတ္ရသည္။ ေကာင္းလွပါသည္။ ေနာက္တႀကိမ္အတြက္ ႀကိဳးစားရမည္၊ ျပင္ဆင္ရမည္၊ ဆယ္တန္းစာေမးပြဲ တခုသာမက လူ႔ဘဝတေလ်ာက္ ကံ ဥာဏ္ ဝီရိယ သံုးခုေပါင္းဖို႔ လိုအပ္တာ သေဘာေပါက္ရပါမည္။ မိမိ ေရာက္သည့္ေနရာ၊ ႐ွိသည့္ေနရာတြင္ အေကာင္းဆံုး အတတ္ႏိုင္ဆံုး ႀကိဳးစားရမည္။ ဥာဏ္ႏွင့္ဝီရိယထည့္ပါလ်က္ ကံေၾကာင့္ ကြာျခားသြားသည့္ ဘဝမ်ား ေျပာျပခ်င္ပါသည္။
.
ဆယ္တန္းေအာင္ၿပီးခ်ိန္က ေဒသေကာလိပ္တက္ရသည္။ အဲဒီမွာ ေတြ႔ခ့ဲေသာ သူငယ္ခ်င္းသံုးေယာက္အေၾကာင္းပါ။ သိပၸံသခ်ာၤတြဲ ယူသူမ်ားျဖစ္၍ အာအိုင္တီက ရည္မွန္းရာ အျမင့္ဆ့ုးပါ။ ထိုေခတ္ပညာေရးစံနစ္အရ ဆယ္တန္းအမွတ္၊ ပထမႏွစ္ ဒုတိယႏွစ္အမွတ္မ်ားအျပင္ အိုင္ၾကဴစာေမးပြဲပါ ထပ္ေျဖၾကရၿပီး အားလံုးအမွတ္ေပါင္းနဲ႔ တကၠသိုလ္ဝင္ခြင့္ ဆံုးျဖတ္ပါသည္။ တကၠသိုလ္ ဆက္မတက္ခ်င္ရင္ လုပ္ငန္းခြင္ဆင္းၿပီး ေဒသေကာလိပ္ဒီပလိုမာဆိုၿပီး ေပးသည္။
.
သူငယ္ခ်င္းတေယာက္က ပထမႏွစ္မွာ က်ပါသည္။ ေနာက္တေယာက္က ဒုတိယႏွစ္မွာ က်ပါသည္။ ေနာက္ဆံုးတေယာက္က ေတာက္ေလ်ာက္ေအာင္ေတာ့ ဒီပလိုမာဘဲယူမယ္လုပ္ပါသည္။ ဒုတိယႏွစ္မွာ အေဆာက္အအံုေမဂ်ာယူေတာ့ ေဆာက္လုပ္ေရးဌာန ေရာက္သြားပါေတာ့သည္။
.
က်တ့ဲသူငယ္ခ်င္းႏွစ္ေယာက္က ဒုတိယႏွစ္အတူတူ ေအာင္အၿပီးမွာ ေဒသေကာလိပ္ေတြဖ်က္ေတာ့ လုပ္ငန္းခြင္ဆင္းၿပီး ဒီပလိုမာ ယူလို႔မရေတာ့ပါ။ စံနစ္ေျပာင္းခ်ိန္ ကံေကာင္းျပန္ေတာ့ သူတို႔လို လုပ္ငန္းခြင္ဆင္းဒီပလိုမာယူမည့္သူမ်ားကို ဂ်ီတီအိုင္ တတိယႏွစ္ေပးေစဆိုၿပီး လုပ္ေပးလိုက္ပါသည္။ ၁၉၈၀ခန္႔က ဂ်ီတီအိုင္တက္ဖို႔ အလြန္ခက္ခဲရာ စိုင္ေကာ္လို႔ ျခံဳေပၚေရာက္သူႏွစ္ဦး ျဖစ္သြားၾကပါေတာ့သည္။
.
ထိုအခ်ိန္ၾကည့္လွ်င္ စာေမးပြဲက်သူႏွစ္ဦးက ဂ်ီတီအိုင္အဆင့္ ရသြားၿပီး ေတာက္ေလ်ာက္ေအာင္သူက ေဒသေကာလိပ္ဒီပလိုမာသာ ရတ့ဲသေဘာ ျဖစ္ေနသည္။ ပညာေရးအရ တဆင့္နိမ့္ေနသလို ျဖစ္ေနသည္။ သို႔ေသာ္ ထိုမွ ႏွစ္သံုးဆယ္လြန္ေသာ္ ဂ်ီတီအိုင္ႏွစ္ဦးသည္ အလုပ္မ်ိဳးစံုလုပ္ၿပီး သူလိုကိုယ္လိုျဖစ္ေနခ်ိန္၊ ေဒသေကာလိပ္ ဒီပလိုမာရသူက ေနျပည္ေတာ္သူေဌးတဦး ျဖစ္ေနပါေတာ့သတည္း။
.
အဓိက အေရးအႀကီးဆံုးမွာ ကံ မည္သို႔ပင္႐ွိေစ၊ ႀကိဳးစားဖို႔ပါဘဲ။ ႀကိဳးစားေနသူအတြက္ ကံေကာင္းျခင္းေရာက္လာေစပါတယ္။

XxXxXx

(Unicode version)

    မနေ့က ဆယ်တန်းအောင်စာရင်းထွက်တော့ အောင်သူတွေ ပျော်ကြသည်။ ကျရှုံးသူတွေ စိတ်မပျက်ဖို့ အားပေးစကားပြောတာတွေ တော်တော်များများ ဖတ်ရသည်။ ကောင်းလှပါသည်။ နောက်တကြိမ်အတွက် ကြိုးစားရမည်၊ ပြင်ဆင်ရမည်၊ ဆယ်တန်းစာမေးပွဲ တခုသာမက လူ့ဘဝတလျောက် ကံ ဉာဏ် ဝီရိယ သုံးခုပေါင်းဖို့ လိုအပ်တာ သဘောပေါက်ရပါမည်။ မိမိ ရောက်သည့်နေရာ၊ ရှိသည့်နေရာတွင် အကောင်းဆုံး အတတ်နိုင်ဆုံး ကြိုးစားရမည်။ ဉာဏ်နှင့်ဝီရိယထည့်ပါလျက် ကံကြောင့် ကွာခြားသွားသည့် ဘဝများ ပြောပြချင်ပါသည်။

.

ဆယ်တန်းအောင်ပြီးချိန်က ဒေသကောလိပ်တက်ရသည်။ အဲဒီမှာ တွေ့ခ့ဲသော သူငယ်ချင်းသုံးယောက်အကြောင်းပါ။ သိပ္ပံသချာၤတွဲ ယူသူများဖြစ်၍ အာအိုင်တီက အမှတ်အမြင့်ဆုံးပါ။ ထိုခေတ်ပညာရေးစံနစ်အရ ဆယ်တန်းအမှတ်၊ ပထမနှစ် ဒုတိယနှစ်အမှတ်များအပြင် အိုင်ကြူစာမေးပွဲပါ ထပ်ဖြေကြရပြီး အားလုံးအမှတ်ပေါင်းနဲ့ တက္ကသိုလ်ဝင်ခွင့် ဆုံးဖြတ်ပါသည်။ တက္ကသိုလ် ဆက်မတက်ချင်ရင် လုပ်ငန်းခွင်ဆင်းပြီး ဒေသကောလိပ်ဒီပလိုမာဆိုပြီး ပေးသည်။ 

.

သူငယ်ချင်းတယောက်က ပထမနှစ်မှာ ကျပါသည်။ နောက်တယောက်က ဒုတိယနှစ်မှာ ကျပါသည်။ နောက်ဆုံးတယောက်က တောက်လျောက်အောင်တော့ ဒီပလိုမာဘဲယူမယ်လုပ်ပါသည်။ ဒုတိယနှစ်မှာ အဆောက်အအုံမေဂျာယူတော့ ဆောက်လုပ်ရေးဌာန ရောက်သွားပါတော့သည်။

.

ကျတ့ဲသူငယ်ချင်းနှစ်ယောက်က ဒုတိယနှစ်အတူတူ အောင်အပြီးမှာ ဒေသကောလိပ်တွေဖျက်တော့ လုပ်ငန်းခွင်ဆင်းပြီး ဒီပလိုမာ ယူလို့မရတော့ပါ။ စံနစ်ပြောင်းချိန် ကံကောင်းပြန်တော့ သူတို့လို လုပ်ငန်းခွင်ဆင်းဒီပလိုမာယူမည့်သူများကို ဂျီတီအိုင် တတိယနှစ်ပေးစေဆိုပြီး လုပ်ပေးလိုက်ပါသည်။ ၁၉၈၀ခန့်က ဂျီတီအိုင်တက်ဖို့ အလွန်ခက်ခဲရာ စိုင်ကော်လို့ ခြုံပေါ်ရောက်သူနှစ်ဦး ဖြစ်သွားကြပါတော့သည်။

.

ထိုအချိန်ကြည့်လျှင် စာမေးပွဲကျသူနှစ်ဦးက ဂျီတီအိုင်အဆင့် ရသွားပြီး တောက်လျောက်အောင်သူက ဒေသကောလိပ်ဒီပလိုမာသာ ရတ့ဲသဘော ဖြစ်နေသည်။ ပညာရေးအရ တဆင့်နိမ့်နေသလို ဖြစ်နေသည်။ သို့သော် ထိုမှ နှစ်သုံးဆယ်လွန်သော် ဂျီတီအိုင်နှစ်ဦးသည် အလုပ်မျိုးစုံလုပ်ပြီး သူလိုကိုယ်လိုဖြစ်နေချိန်၊ ဒေသကောလိပ် ဒီပလိုမာရသူက နေပြည်တော်သူဌေးတဦး ဖြစ်နေပါတော့သတည်း။ 

.

အဓိက အရေးအကြီးဆုံးမှာ ကံ မည်သို့ပင်ရှိစေ၊ ကြိုးစားဖို့ပါဘဲ။ ကြိုးစားနေသူအတွက် ကံကောင်းခြင်း ရောက်လာစေပါတယ်။